（专业代码0452）

一、学科简介

2010年，经国务院学位委员会批准，聊城大学设立体育硕士学位点。体育学院现有教授11人、副教授32人，具有博士、硕士学位的教师人数占全院教师总数的60%。本硕士点办学力量雄厚，拥有一支具有丰富教学、训练经验和较强学术实力的师资队伍。硕士研究生导师21人，外聘导师12人。截至目前，体育学院已培养体育硕士毕业生286名。目前，在校研究生120人。研究生导师承担国家自然科学基金重点项目1项、国家社会科学基金5项、教育部与体育总局等省部级课题50余项，获得厅局级以上奖励90余项，在《体育科学》、《中国体育科技》、《北京体育大学学报》等权威核心期刊发表学术论文逾200篇。多次参加奥运会体育科学大会、全国体育科学大会等国际、国内重要学术会议。

二、培养目标

培养具有较高的体育专业理论水平，熟练掌握体育专业技术与技能，适合从事体育教学、运动康复、运动训练、竞赛组织管理的高层次应用型体育专门人才。具体要求为：

1．掌握马克思主义基本理论，具备良好的专业素质和职业道德，能够积极投身社会主义现代化建设，为促进体育事业的发展做出贡献。

2．具有系统的专业知识，掌握体育专业的先进理论和理念，把握体育教育事业发展特点，具有较强的创新精神和专业研究能力，能够胜任体育教学、社会体育指导某一领域的实际工作。

3．能够运用一门外语，在本专业领域进行对外交流。

三、专业领域

1．体育教学领域

2．运动康复领域

3. 运动训练领域

四、学制及在校年限

采用全日制学习方式，学习年限一般为2-3年。其中，第一学年主要是理论课程学习与体育项目实践训练与学习；第二学年进行教育见习与实习、体育专业技能训练（说课、试讲、评课、技能展示等）、社会实践、论文写作等活动。其中，论文写作时间原则上为1年，到教育教学见习与实习原则上到学校、运动队、俱乐部进行，时间为1学期，已有工作单位的可以在工作单位实习。

五、培养方式

实行理论课学习、专业实践学习与学位论文撰写结合的培养方式。其中，理论课程分为学位公共课、学位基础课、学位专业课、非学位专业选修课四个模块。由学校和学院安排教师统一授课，教学方式以课程教学为主，采用讲授、自学、讨论相结合的方式，注重案例教学，考核方式实行闭卷考试为主。突出专业实践能力的培养，全面安排学生到学校、俱乐部、体育社会团体等一线进行教育见习与实习，并对其体育专业技能水平进行专项训练（说课、试讲、评课、技能展示等）以及体育技能达标考核。

实行导师与院研究生学位委员会联合管理，联合指导学生的学位论文撰写工作。导师全面关心研究生的成长，定期了解研究生的思想、学习和科研等方面的状况，并及时予以指导和帮助。导师积极创造条件，营造良好的学术氛围，培养研究生高尚的情操和良好的学术道德，在研究生培养中切实发挥第一责任人的作用。导师全面负责研究生的论文选题、撰写、修改与指导，院学位委员会负责导师的管理与监督，并对论文的选题、撰写、检查、答辩以及学位授予等进行监督。

六、学分要求

实行学分制，设学位公共课、学位基础课、学位专业课、非学位专业选修课四个模块，总学分不少于36学分。其中，学位公共课3门，共5学分；学位基础课3门，共6学分；学位专业课5门，共10学分；非学位专业选修课选够4门，不少于7学分。培养环节包含专业实践6个学分和专业实践考核2个学分。跨专业毕业生入学后，应补修2门专业基础课。补修课程须随相应本科专业学习和参加考试，并取得合格成绩，不计入学分（具体见下表）。

七、课程考核与成绩管理

八、学术活动

为拓宽研究生的学术视野，促进研究生关注和了解学科前沿的发展，本学科鼓励研究生在校期间参与高水平的科研项目，参加国际国内学术会议。研究生在学期间，要求积极听取学术报告、参加学术会议、听取专业实践报告，总次数不少于10次；并根据个人研究专长、兴趣以及专业实践方向进行公开的学术报告，不少于1次。以上活动，留存书面记录和书面报告材料，申请学位前，经导师签字评定合格，并交学院备案后，方可进行论文答辩。

九、专业实践

专业实践是研究生培养的重点工作。所有研究生均须参加统一组织的体育教学或运动康复实习。实践工作量不少于32学时，时间一般安排在第二学年。结束后提交相关的教案等专业教育见习实习材料，通过者获得6个学分。并参加学院统一组织的专业实践考核，成绩合格方可取得相应的2个学分。

研究生导师全程参与学生的专业实践指导工作，并按要求填写相应的实习材料，对每名学生的实践情况进行针对性的监督与管理。按时向院学位委员会汇报工作进展与实习效果，并撰写导师专业实践指导报告。

对于入学前从事教学或训练工作满2年者，经导师审核，主管院长签署意见，报研究生处批准，可免修教学实践。但应参加专业实践考核。

十、中期筛选

研究生课程学习基本结束后，以研究生个人培养计划为依据，对研究生的思想政治表现，基础理论、专业知识的掌握、科研能力等方面进行一次全面的综合考核。筛选合格者按照培养流程进入学位论文写作阶段。对不能按期完成课程学习计划、中期筛选不合格的研究生，院学位委员会会同导师进行综合研判，针对性的查找培养过程中的问题，并按计划要求推迟学生学业。中期筛选在第四学期初进行。

十、科研成果

研究生在论文答辩之前完成1篇不少于3000字的实践调查，或案例分析、应用设计，或公开发表1篇体育学术论文（不包括增刊、专刊）。

十一、学位论文与学位授予

1．学位论文的选题应紧密联系各领域改革实际，围绕实践和管理中迫切需要解决的问题，进行实证研究和应用研究，论文可以是学术研究，也可以是调查报告、应用设计、案例分析、教材分析、校本课程开发等。

2．学位论文突出应用与实践性，体现运用体育理论解决各领域实践问题的能力。

3．学位论文撰写字数可以根据论文的类型和选题而定，原则上论文不少于1.5万字。

4．论文评阅人和答辩委员会成员中，必须至少有一名具有高级职称的校外教育或研究人员。

5．修满规定的学分，通过论文答辩者，经校学位评定委员会审核，准予毕业，颁发毕业证，并授予体育硕士专业学位。

附件：体育硕士专业学位研究生文献阅读书目和期刊目录