为贯彻学院研究生培养要求，从严从难培养本学院研究生科研能力，进一步促进科研意识与科研精神养成，2月27日下午在5-406教室开展体育学院研究生读书报告会。本次活动由2023级研究生李若晴主持，体育学院科研秘书宋博老师、2022级部分学生以及2023级全体研究生出席本次会议，2023级研究生梁永帅、耿凯頔、王玉博进行了相关汇报。

　　2023级体育教学专业研究生梁永帅作了题为《中国青少年体育活动促进：推进重点、面临问题与建设路径》的报告，本文指出在深化体教融合引领加强政-社-家-校协同联动、扎实体育活动竞赛开展、营造体育文化氛围、搭建数字化服务平台、健全机制保障等方面不断完善强化青少年体育促进工作效果，探索以体育活动促进青少年体育优先发展的新路径，无疑是新时期中国青少年体育活动促进的重要发力点。

　　2023级体育教学专业研究生耿凯頔汇报的题目是《“三位一体”复合型体育教学模式的构建与实践——以大学羽毛球选项课为例》，该文章针对大学体育课普遍存在的学生学习与练习时间少、学习渠道单一、实战偏少、自信心和积极性不足等问题，结合前人对体育教学模式的研究，在信息化教学的大趋势下提出“三位一体”复合型体育教学模式，并在华南师范大学羽毛球选项课中进行实践检验。

　　2023级体育教学专业研究生王玉博向大家分享了《“双减”背景下社会力量参与中小学体育课后服务的价值、难点与路径》，这篇文章运用文献资料、专家访谈和实地调研等方法，对“双减”背景下社会力量参与中小学体育课后服务的价值、难点等进行研究，并提出参与路径。

　　汇报结束后，同学们纷纷提出了自己的疑问并讨论，宋博老师就同学们论文撰写的内容和格式作出总结和指导。本次读书报告会为大家搭建了知识分享、思想交流的良好平台，培养了学生探索知识的能力、语言表达能力及分析问题的能力,形成了良好的学术氛围。让我们以交流之举，创科研之风，共同期待下次读书报告会的到来！