体育教育本科专业人才培养方案
The Undergraduates Teaching Project of Physical Educational Major
（专业代码：040201）
一、培养目标
（一）培养目标
本专业全面贯彻落实党的教育方针和国家教师教育相关政策要求，立足鲁西，面向山东，辐射全国，培养政治立场坚定、道德情操高尚、教育情怀浓厚、专业思想牢固，能够综合运用体育学科领域相关知识、能力胜任中学和相关体育机构的体育教学、训练、竞赛与研究，育人能力强，服务并改进中学体育教育教学水平，具有良好的体育与健康素养、创新精神、自主学习和发展能力。预期毕业生毕业5年后，大部分能成长为引领中学体育教育改革和发展的骨干教师。
目标1：信念执着，师德高尚，践行立德树人，对体育教师职业有着强烈认同，乐于奉献，善于协作，具有较强的社会责任感。
目标2：将本专业所学知识在体育教师行业中应用，能够按照新课标要求进行体育与健康课程讲授，从专项能力、健康行为和体育人格方面教授学生相关知识，组织课堂教学工作。能够组织中学体育训练、竞赛，满足学校体育实际工作需要。
目标3：具备较强的育人能力，树立体育与思政协同育人理念。能够将课程思政元素渗透到体育教学和班级管理中，以体育人。能够综合运用多种方法与手段，分析解决体育教育问题，并以终身学习的态度去适应社会与教师职业的可持续发展。
目标4：具备专业发展意识和持续发展能力。能够对体育教育发展中的新知识、新思想进行科学合理的归纳与整理，并将先进的教育理念有效地运用到体育教学之中。善于自主学习，能够不断更新体育专业知识，提高专业技能，善于采纳新的教育教学理念，持续改进教育教学水平。
（二）毕业要求
1 践行师德（A）
A1 师德规范
A1-1熟悉马克思主义的思想政治理论，践行社会主义核心价值观，树立对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同，政治立场坚定。
A1-2 熟悉党的教育方针，树立立德树人的教育思想，能够发挥学校体育的全面育人作用，实施素质教育。
A1-3 注重师德养成，懂纪律，守规矩，形成良好的职业行为规范，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。
A2 教育情怀
A2-1接受体育教育的专业思想熏陶，理解体育教师的职业性质，热爱体育教师职业，以发展学校体育事业为己任，责任心和事业心强，人格健全，积极进取。
A2-2具有人文底蕴和科学精神，尊重学生人格，富有爱心、责任心，工作细心、耐心，做学生锤炼品格、学习知识、增强体质、发展技能、创新思维、奉献祖国的引路人。
2 学会教学（B）
B1 学科素养
B1-1掌握体育学科的基本知识、基本原理和基本技能，理解由体育教育训练学、运动人体科学、体育人文社会学和民族传统体育学等组成的体育学科知识体系的基本思想和方法，形成基本的体育学科知识、技能和方法网络体系。
B1-2 具有人文、艺术、科学等综合素养，了解体育学科与其他学科的联系，了解体育学科与社会实践的联系，能够整合相关学科知识应用于实践。
B2 教学能力
B2-1 具备体育教学基本技能，熟悉体育与健康课程标准，针对中学生身心发展特征及认知状况，因材施教，设计教学，面向全体学生，体现体育课程的育人功能。
B2-2了解体育课程的多元评价体系，有能力对体育课程整体教学效果进行评价，获得初步的教学经验，具备开展教学、训练与研究的能力，初步掌握现代教育技术的方法。
3 学会育人（C）
C1 班级指导
C1-1树立德育为先理念，设置班级指导课程，让学生了解德育原理和方法，掌握班级组织与建设的工作规律与基本方法。
C1-2在班主任工作实践中组织开展德育和心理健康教育等活动，参与对学生的思想品德、身体健康与心理健康发展的全程引导。
C2 综合育人
C2-1具有全程育人、立体育人的意识，理解体育学科培养全面发展的人具有的独特功能和价值，能够在体育教学实践中将体育学科知识学习、能力发展与品德养成相结合，自觉开展育人活动。
C2-2了解学校文化和体育教育活动的育人内涵和方法，借助体育学科优势，以体育为载体，组织主题教育和社团活动，对学生进行有效的教育和指导。
4 学会发展（D）
D1 学会反思
D1-1了解国内外基础教育改革的发展动态，掌握体育学科发展基本趋势，体育领域相关知识及发展趋势，具备主动适应，持续学习，进行职业生涯规划的基本能力。
D1-2通过课程学习和科研训练，形成一定的创新意识，初步掌握科研的方法，尝试运用批判思维反思并发现学校体育发展中的现实问题，学会分析并提出解决方案。
D2 沟通合作
D2-1理解学习共同体的价值，理解体育团队中每个角色的定位以及对于整个团队的意义，具有协同合作意识。
D2-2 具备与学校领导、同事、中学学生、家长及社区沟通交流的知识、技能与经验，积极主动参与小组学习、专题研讨、团队互动、网络分享等协作学习活动，乐于分享经验和想法。
表1 专业毕业要求对专业培养目标的支撑关系
|
培养目标 毕业要求 |
目标1 基本素养 |
目标2 职业能力 |
目标3 职业特征 |
目标4 综合素养 |
|
A1 师德规范 |
H |
M |
M |
L |
|
A2 教育情怀 |
H |
M |
M |
L |
|
B1 学科素养 |
M |
H |
H |
M |
|
B2教学能力 |
L |
H |
L |
L |
|
C1 班级指导 |
L |
M |
H |
M |
|
C2 综合育人 |
M |
M |
H |
L |
|
D1 学会反思 |
L |
H |
L |
H |
|
D2 沟通合作 |
L |
L |
L |
H |
注：H：高支撑度，M：中支撑度，L：低支撑。
二、修业年限、计划总学时、学分及授予学位
本专业标准学制为四年，学校实行学分制下的弹性学制。计划学时2432学时+42周，学分166学分。允许学生在3-8年内修满学分。修满规定学分，准予毕业。符合学位授予条件，经校学位委员会审核通过，可授予教育学学士学位。
三、课程与教学
主干学科：运动人体科学、体育教育训练学
主要课程：体育学概论、运动解剖学、运动生理学、体育心理学、健康教育学、体育社会学、体育科研方法、运动训练学、运动技能学习与控制、学校体育学、体育保健学、体育统计学、体育教学论，发展与教育心理学、教育学概论、教师职业道德与专业发展、心理健康与道德教育、现代教育技术、体育课程标准与教材教法、田径、体操、篮球、排球、足球、武术、健美操、主修项目理论与实践等。
四、主要实践性教学环节（含主要专业实验）
包括专业课程中的劳动教育实践、体育教师职业基本技能训练、导师制项目化课程、教育见习、毕业实习、毕业论文、第二课堂等。
五、课程的学时、学分及学期安排（见表2）
表2 课程学时、学分及学期安排表
|
课程 类别 |
课程 性质 |
课程 模块 |
课程 编号 |
课程名称 |
学分数 |
学分 分配 |
总 学 时 |
学时 分配 |
周学时 |
开设学期 |
考核方式 |
备注 |
||
|
理 论 |
实 践 |
理论 |
实践 （含实验、上机、其他） |
|||||||||||
|
通 识 教 育 课 程 |
通识教育必修课程 |
思想 政治 理论 课程 |
0301112201 |
思想道德与法治 Ideology and Morality and Rule of Law |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
3 |
一 |
考试 |
1.共18学分，其中5学分为实践学分； 2. “四史”教育，在4门中选修1门。 3.马克思主义学院负责根据《关于加强新时代高校“形势与政策”课建设的若干意见》（教社科〔2018〕1号）、《新时代高校思想政治理论课教学工作基本要求》（教社科〔2018〕2号）、《教育部办公厅关于在思政课中加强以党史教育为重点的“四史”教育的通知》、教育部《普通高等学校本科教育教学审核评估实施方（2021—2025年）》（教督〔2021〕1号）等文件精神开课，包括“习近平总书记关于教育的重要论述研究”。 4.马克思主义学院负责做好校领导上思政课工作。 |
|
0301122202 |
中国近现代史纲要 Compendium of Modern Chinese History |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
3 |
二 |
考试 |
||||
|
0301132203 |
马克思主义基本原理 The Basic Principles of Marxism |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
3 |
三 |
考试 |
||||
|
0301132204 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 Mao Zedong Thought and Introduction to the Theoretical System of Socialism with Chinese Characteristics |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
3 |
三 |
考试 |
||||
|
0301142206 |
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 Iintroduction to Xi Jinping Thought on Socialism with Chinese Characteristics for a New Era |
3 |
2 |
1 |
48 |
32 |
16 |
3 |
四 |
考试 |
||||
|
0301112205 |
形势与政策（一） Situation and Policies（Ⅰ） |
0.5 |
0.5 |
|
8 |
8 |
|
2 |
一 |
考查 |
||||
|
0301122205 |
形势与政策（二） Situation and Policies（Ⅱ） |
0.5 |
0.5 |
|
8 |
8 |
|
2 |
二 |
考查 |
||||
|
0301132205 |
形势与政策（三） Situation and Policies（Ⅲ） |
0.5 |
0.5 |
|
8 |
8 |
|
2 |
三 |
考查 |
||||
|
0301142205 |
形势与政策（四） Situation and Policies（Ⅳ） |
0.5 |
0.5 |
|
8 |
8 |
|
2 |
四 |
考查 |
||||
|
|
“四史”教育 |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
1 |
|
|
||||
|
通 识 教 育 课 程 |
通识教育必修课程 |
美育 课程 |
|
公共艺术课程 （具体课程名称、课程编号，依学生选修的公共艺术课程在教务系统内自动生成。） |
2
|
2
|
|
32
|
32
|
|
|
1-8
|
|
美育课程中非艺术类专业学生至少选修1门、2学分。 |
|
大学 外语 |
|
大学外语（一） College Foreign Language(I) |
4 |
2 |
2 |
64 |
32 |
32 |
4 |
一 |
考试 |
1.大学外语共修12学分，其中实践教学共4学分； 学生自主选择一种语言模块课程。 2.选修《大学英语》的，对未达到《大学英语教学指南》（2020版）基础目标的学生继续开设《大学英语（四）》，对已达到较高水平的学生，根据各学院、专业发展要求和学生多元需求开设《高级英语》、《专门用途英语》和《跨文化交际》等课程，供学生选课。 |
||
|
|
大学外语（二） College Foreign Language(II) |
4 |
2 |
2 |
64 |
32 |
32 |
4 |
二 |
考试 |
||||
|
|
大学外语（三） College Foreign Language(III) |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
三 |
考试 |
||||
|
|
大学外语（四） College Foreign Language（IV) |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
四 |
考试 |
||||
|
身心 健康 |
3001112201 |
大学生心理健康教育 College mental health education |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
一/二 |
考查 |
大学生心理健康教育与咨询中心负责开设 |
||
|
军事 |
2501112209 |
军事理论与训练 Military Theory and Training |
2 |
1 |
1 |
16 |
16 |
2周 |
2 |
一/二 |
考查 |
1.共2学分，其中军事技能训练1学分为实践教学； 2.“军事理论与国家安全教育”第一学期在东校区学院授课，第二学期在西校区学院授课； 3.“军事技能训练”第一学期第1-2周，不计入总学时； |
||
|
通 识 教 育 课 程 |
通识教育必修课程 |
职业规划与就业指导 |
3001112202 |
大学生职业生涯规划与就业指导（一） Career planning and employment guidance for university students (I) |
1 |
|
|
16 |
16 |
|
1 |
一 |
考查 |
1.分两学期开设，每学期1学分。 2.学生工作处就业指导中心负责开课。 |
|
3001162202 |
大学生职业生涯规划与就业指导（二） Career planning and employment guidance for university students (Ⅱ) |
1 |
|
|
16 |
16 |
|
1 |
六 |
考查 |
||||
|
合计 |
38 |
28 |
10 |
592 |
448 |
144 |
|
|
|
1.本模块需共计选修8学分。 2.创新创业模块中“创新基础”“创业基础”为限选课程，两门课程各1学分，所有专业学生均需修读。在第2学期开设《创新基础》，在第4学期开设《创业基础》。 |
||||
|
通识教育选修课程 |
自然科学 |
本专业学生可在本领域选修2学分 |
||||||||||||
|
创新创业教育 |
需要选修《创新基础》和《创业基础》2门课程，共计2学分 |
|||||||||||||
|
教师教育 |
本专业学生可在本领域选修4学分 |
|||||||||||||
|
学分合计：46 ， 其中理论学分：36 、 实践学分：10 ； 学时合计：720 ，其中理论学时：576、实践学时：144
|
||||||||||||||
|
课程 类别 |
课程 性质 |
课程 模块 |
课程 编号 |
课程名称 |
学 分 数 |
学分 分配 |
总 学 时 |
学时 分配 |
周学时 |
开设学期 |
考核方式 |
备注 |
|||
|
理 论 |
实践 |
理论 |
实践 （含实验、上机、其他） |
||||||||||||
|
专 业 教 育 课 程 |
必修 |
学科 基础 课程 |
0512112201 |
体育概论 Introduction to Sports |
1.5 |
1.5 |
|
24 |
24 |
|
2 |
一 |
考试 |
1.体育概论增加16学时专业导论课章节。 2.本专业学生必须修读学科基础课和专业核心课中所列的所有课程,专业教育必修课程共计60学分。
|
|
|
0512112202 |
运动解剖学 Sports Anatomy |
3 |
3 |
|
48 |
48 |
|
4 |
一 |
考试 |
|||||
|
0512122203 |
运动生理学 Exerercise Physiology |
4 |
4 |
|
64 |
52 |
12 |
4 |
二 |
考试 |
|||||
|
0512132204 |
体育心理学 Psychology of Physical Education |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
2 |
三 |
考试 |
|||||
|
0512152205 |
健康教育学 Science of Health Education |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
五 |
考试 |
|||||
|
0512132206 |
体育社会学 Sports Sociology |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
三 |
考试 |
|||||
|
0512162207 |
体育科研方法 Sports research methodology |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
2 |
六 |
考试 |
|||||
|
0512112208 |
运动解剖学实验 Sports Anatomy Experiment |
0.5 |
|
0.5 |
16 |
0 |
16 |
1 |
一 |
考查 |
|||||
|
小计 |
17 |
16.5 |
0.5 |
280 |
244 |
36 |
|
||||||||
|
专业 核心 课程 |
0512242201 |
学校体育学 Sports Studies in Schools |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
2 |
四 |
考试 |
||||
|
0512252202 |
体育教学论 Teaching Theory of P.E |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
2 |
五 |
考试 |
|||||
|
0512262203 |
运动技能学习与控制 Motor Learning & Control |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
2 |
六 |
考试 |
|||||
|
0512242204 |
体育统计学 Sports Statistics |
2 |
2 |
|
32 |
24 |
8 |
2 |
四 |
考试 |
|||||
|
专 业 教 育 课 程 |
必修 |
专业 核心 课程 |
0512242205 |
运动训练学 Theories of Sports Training |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
0 |
2 |
四 |
考试 |
|
|
|
0512212206 |
田径(一) Track and Field (Ⅰ) |
3 |
|
3 |
48 |
2 |
46 |
4 |
一 |
考试 |
|||||
|
0512222207 |
田径(二) Track and Field(Ⅱ) |
4 |
|
4 |
64 |
4 |
60 |
4 |
二 |
考试 |
|||||
|
0512212208 |
体操(一) Gymnastics(Ⅰ) |
3 |
|
3 |
48 |
2 |
46 |
4 |
一 |
考试 |
|||||
|
0512222209 |
体操(二) Gymnastics (Ⅱ) |
4 |
|
4 |
64 |
4 |
60 |
4 |
二 |
考试 |
|||||
|
0512212210 |
篮球 Basketball |
5 |
|
5 |
80 |
4 |
76 |
6 |
一 |
考试 |
|||||
|
0512222211 |
排球 Volleyball |
4 |
|
4 |
64 |
4 |
60 |
4 |
二 |
考试 |
|||||
|
0512232212 |
足球 Football |
4 |
|
4 |
64 |
4 |
60 |
4 |
三 |
考试 |
|||||
|
0512232213 |
武术 wushu |
4 |
|
4 |
64 |
4 |
60 |
4 |
三 |
考试 |
|||||
|
0512232214 |
健美操 Aerobics |
2 |
|
2 |
32 |
2 |
30 |
2 |
三 |
考试 |
|||||
|
小计 |
43 |
10 |
33 |
688 |
170 |
518 |
|
||||||||
|
合计 |
60 |
26.5 |
33.5 |
968 |
414 |
554 |
|
||||||||
|
专 业 教 育 课 程 |
选修
|
专业 技术 提高 课程 |
课 程 组 一 |
0513142201 |
篮球理论与实践（一） Theory and Practice of Basketball(Ⅰ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
四 |
考试 |
此模块为限选课，学生只能选择一个课程组，并修完课程组内所有课程，共计12学分。 |
|
0513152202 |
篮球理论与实践（二） Theory and Practice of Basketball (Ⅱ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
五 |
考试 |
|||||
|
0513162203 |
篮球理论与实践（三） Theory and Practice of Basketball (Ⅲ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
六 |
考试 |
|||||
|
课 程 组 二 |
0513142204 |
排球理论与实践（一） Theory and Practice of Volleyball(Ⅰ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
四 |
考试 |
||||
|
0513152205 |
排球理论与实践（二） Theory and Practice of Volleyball (Ⅱ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
五 |
考试 |
|||||
|
0513162206 |
排球理论与实践（三） Theory and Practice of Volleyball (Ⅲ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
六 |
考试 |
|||||
|
课 程 组 三 |
0513142207 |
体操理论与实践（一） Theory and Practice of Gymnastics (Ⅰ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
四 |
考试 |
||||
|
0513152208 |
体操理论与实践（二） Theory and Practice of Gymnastics (Ⅱ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
五 |
考试 |
|||||
|
0513162209 |
体操理论与实践（三） Theory and Practice of Gymnastics (Ⅲ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
六 |
考试 |
|||||
|
课 程 组 四 |
0513142210 |
田径理论与实践（一） Theory and Practice of Track and Field (Ⅰ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
四 |
考试 |
||||
|
0513152211 |
田径理论与实践（二） Theory and Practice of Track and Field(Ⅱ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
五 |
考试 |
|||||
|
0513162212 |
田径理论与实践（三） Theory and Practice of Track and Field (Ⅲ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
六 |
考试 |
|||||
|
专 业 教 育 课 程 |
选修 |
|
课 程 组 五 |
0513142213 |
武术理论与实践（一） Theory and Practice of Wushu (Ⅰ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
四 |
考试 |
|
|
0513152214 |
武术理论与实践（二） Theory and Practice of Wushu (Ⅱ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
五 |
考试 |
|||||
|
0513162215 |
武术理论与实践（三） Theory and Practice of Wushu (Ⅲ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
六 |
考试 |
|||||
|
课 程 组 六 |
0513142216 |
足球理论与实践（一） Theory and Practice of Football(Ⅰ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
四 |
考试 |
||||
|
0513152217 |
足球理论与实践（二） Theory and Practice of Football (Ⅱ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
五 |
考试 |
|||||
|
0513162218 |
足球理论与实践（三） Theory and Practice of Football (Ⅲ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
六 |
考试 |
|||||
|
课 程 组 七 |
0513142219 |
健美操理论与实践（一） Theory and Practice of Aerobics (Ⅰ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
四 |
考试 |
||||
|
0513152220 |
健美操理论与实践（二） Theory and Practice of Aerobics (Ⅱ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
五 |
考试 |
|||||
|
0513162221 |
健美操理论与实践（三） Theory and Practice of Aerobics (Ⅲ) |
4 |
4 |
|
64 |
60 |
4 |
4 |
六 |
考试 |
|||||
|
小计 |
12 |
12 |
0 |
192 |
180 |
12 |
|
||||||||
|
专业 提高 方向 |
0513142222 |
体育史 Sports History |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
四 |
考查 |
选择本方向课程修读的学生，必须在此模块修读4学分。 |
|||
|
0513162223 |
运动生物化学 Sports Biochemistry |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
2 |
六 |
考查 |
|||||
|
0513152224 |
体育管理学 Sports Management |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
五 |
考查 |
|||||
|
专 业 教 育 课 程 |
选修 |
专业 提高 方向 |
0513152225 |
体育经济学 Sports Economics |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
五 |
考查 |
|
|
|
0513152226 |
民族传统体育概论 Principals of Chinese Traditional Sports |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
2 |
五 |
考查 |
|||||
|
0513152227 |
奥林匹克运动 Olympic Game |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
五 |
考查 |
|||||
|
0513152228 |
运动生物力学 Sports Biomechanics |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
2 |
五 |
考查 |
|||||
|
小计 |
4 |
4 |
|
64 |
|
|
|
||||||||
|
专业 应用 方向 |
0513232201 |
健身理论与指导 Fitness Theory and Guidance |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
三 |
考查 |
选择本方向课程修读的学生，必须在此模块修读4学分。 |
|||
|
0513232202 |
体育保健学 Studies of Sports Health Protection |
2 |
2 |
|
32 |
24 |
8 |
2 |
三 |
考查 |
|||||
|
0513252203 |
体能训练理论与方法 Physical Fitness Training |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
五 |
考查 |
|||||
|
0513262205 |
基本体操 Basic Gymnastics |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
六 |
考查 |
|||||
|
0513252206 |
运动竞赛学 Sports Competition |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
五 |
考查 |
|||||
|
小计 |
4 |
4 |
|
64 |
|
|
|
||||||||
|
|
0513352201 |
体育舞蹈 Sports Dancing |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
五 |
考查 |
|
|||
|
0513342202 |
跆拳道 Taewondo |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
四 |
考查 |
|||||
|
专 业 教 育 课 程 |
选修 |
特殊 需求 方向 |
0513362203 |
游泳 Swimming |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
六 |
考查 |
选择本方向课程修读的学生，必须在此模块修读8学分。其中《写作基础》为必选课。 |
|
|
0513362204 |
乒乓球 Table Tennis |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
六 |
考查 |
|||||
|
0513342205 |
网球 Tennis |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
四 |
考查 |
|||||
|
0513352206 |
羽毛球 Badmintion |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
五 |
考查 |
|||||
|
0513362207 |
体育游戏 Sports Game |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
六 |
考查 |
|||||
|
0513362208 |
散打 Free sparing |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
六 |
考查 |
|||||
|
0513332209 |
推拿按摩 Physical Rehabilitation |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
三 |
考查 |
|||||
|
0513362210 |
排舞 Layout Dance |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
六 |
考查 |
|||||
|
0513362211 |
写作基础 The basics of writing |
2 |
2 |
|
32 |
|
|
2 |
六 |
考查 |
|||||
|
小计 |
8 |
|
|
128 |
|
|
|
||||||||
|
合计 |
24 |
24 |
|
384 |
|
|
|
||||||||
|
微专业选修 |
运动健康管理微专业 （开设《解剖生理学》、《体能训练概论》、《运动处方学》、《导引养生》、《运动营养学》5门课程） |
10 |
|
|
160 |
|
|
|
微专业课程模块，由学生自愿选修，不计入主修专业总学分、学时。修满微专业合格课程的，由微专业开设高校颁发证书。 |
||||||
|
小计 |
10 |
|
|
160 |
|
|
|
||||||||
|
教 师 教 育 课 程
|
必修 |
|
0402232201 |
发展与教育心理学 Developmental and Educational Psychology |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
三 |
考试 |
1.师范类专业学生需在必修课程模块修读14学分，在选修课程模块选修4学分。 2. 现代教育技术开课学期按文理科学院分别设在第三、四学期。 3.由相关学院开设的课程由学生所在学院负责开设，开课学期与考核方式由学院确定。 |
|
|
0402232202 |
教育学概论 Introduction to Education |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
三 |
考试 |
|||||
|
0402242204 |
教师职业道德与专业发展 Occupational Ethics and Professional Development |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
1 |
四 |
考试 |
|||||
|
0402242207 |
心理健康与道德教育 Mental Health and Moral Education |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
1 |
四 |
考试 |
|||||
|
1602232204 |
现代教育技术 Modern Teaching Technology |
2 |
1.5 |
0.5 |
40 |
24 |
16 |
2 |
三/四 |
考试 |
|||||
|
0403342201 |
班主任工作 Class Management |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
四 |
考试 |
|||||
|
0512262215 |
体育课程标准与教材教法 Standard of P.E Curriculum and Textbook Research |
2 |
1.5 |
0.5 |
32 |
16 |
16 |
2 |
六 |
考查 |
|||||
|
0513352216 |
体育测量与评价 Sports Measurement and Comment |
2 |
2 |
|
32 |
32 |
|
2 |
五 |
考查 |
|||||
|
小计 |
14 |
13 |
1 |
232 |
200 |
32 |
|
||||||||
|
选修 |
|
0403352202 |
教育科学研究方法 Education Science Research Methods |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
1 |
五 |
考试 |
|||
|
0402242208 |
教育公共政策 Public Policy on Education |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
1 |
五/六 |
考试 |
|||||
|
0402242209 |
家庭教育学 Family Pedagogy |
1 |
1 |
|
16 |
16 |
|
1 |
五/六 |
考试 |
|||||
|
0513362212 |
体育教学设计与案例分析 Teaching Design and Case Analysis of P.E |
2 |
2 |
|
32 |
28 |
4 |
2 |
六 |
考查 |
|||||
|
小计 |
4 |
4 |
|
64 |
|
|
|
||||||||
|
合计 |
18 |
17 |
1 |
296 |
|
|
|
||||||||
|
实 践 教 学 |
必修 |
基础 实践 |
0514262201 |
劳动教育与实践 Labor education and practice |
1 |
|
1 |
32 |
10 |
22 |
|
1-6 |
考查 |
劳动教育与实践，各专业根据专业人才培养特点开设，不少于32学时。 |
|
|
0514272202 |
体育教师职业基本技能 Professional skills of P.E teachers |
1 |
|
1 |
32 |
8 |
24 |
|
七 |
考查 |
|||||
|
小计 |
2 |
|
2 |
64 |
18 |
46 |
|
||||||||
|
专业 实践 |
0514582203 |
导师制项目化课程 Tutor-based project-based courses |
4 |
|
4 |
16周 |
|
|
|
1-8 |
考查 |
||||
|
0514262204 |
教育见习 Education probation |
1 |
|
1 |
2周 |
|
|
|
六 |
考查 |
|||||
|
小计 |
5 |
|
5 |
18周 |
|
|
|
||||||||
|
综合 实践 |
0514272205 |
毕业实习 Practice |
4 |
|
4 |
18周 |
|
|
|
七 |
考查 |
||||
|
0514282206 |
毕业论文 Graduation Thesis |
4 |
|
4 |
6周 |
|
|
|
八 |
考查 |
|||||
|
0514282207 |
第二课堂 Second Class |
3 |
|
3 |
|
|
|
|
1-8 |
考查 |
|||||
|
小计 |
11 |
|
11 |
24周 |
18 |
46 |
|
||||||||
|
合计 |
18 |
|
18 |
64+42周 |
|
|
|
||||||||
|
总计 |
166 |
|
|
2432+42周 |
|
|
|
|
|||||||
六、主要课程（教学活动）与毕业要求对应矩阵（见表3）
表3 主要课程（教学活动）与毕业要求对应矩阵
|
毕业要求具体指标点 |
主要课程（教学活动） |
考核方式 |
|
|
主要课程（教学活动）名称 |
权重值 |
||
|
A1-1熟悉马克思主义的思想政治理论，践行社会主义核心价值观，树立对中国特色社会主义的思想认同、政治认同、理论认同和情感认同，政治立场坚定。 |
马克思主义基本原理 |
0.17 |
考试 |
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
0.17 |
考试 |
|
|
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
0.17 |
考试 |
|
|
形势与政策 |
0.1 |
考查 |
|
|
中国近现代史纲要 |
0.17 |
考试 |
|
|
思想道德与法治 |
0.17 |
考试 |
|
|
“四史”教育 |
0.05 |
|
|
|
A1-2 熟悉党的教育方针，树立立德树人的教育思想，能够发挥学校体育的全面育人作用，实施素质教育。 |
教育学概论 |
0.18 |
考试 |
|
形势与政策 |
0.18 |
考查 |
|
|
体育教学论 |
0.18 |
考试 |
|
|
心理健康与道德教育 |
0.10 |
考试 |
|
|
发展与教育心理学 |
0.18 |
考试 |
|
|
“四史”教育 |
0.09 |
考查 |
|
|
教育公共政策 |
0.09 |
考试 |
|
|
A1-3 注重师德养成，懂纪律，守规矩，形成良好的职业行为规范，具有依法执教意识，立志成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。 |
教师职业道德与专业发展 |
0.04 |
考试 |
|
思想道德与法治 |
0.13 |
考试 |
|
|
军事理论与训练 |
0.08 |
考查 |
|
|
中国近现代史纲要 |
0.13 |
考试 |
|
|
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论 |
0.13 |
考试 |
|
|
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
0.13 |
考试 |
|
|
班主任工作 |
0.08 |
考试 |
|
|
毕业实习 |
0.15 |
考查 |
|
|
第二课堂 |
0.13 |
考查 |
|
|
A2-1接受体育教育的专业思想熏陶，理解体育教师的职业性质，热爱体育教师职业，以发展学校体育事业为己任，责任心和事业心强，人格健全，积极进取。 |
教育学概论 |
0.16 |
考试 |
|
体育概论 |
0.12 |
考试 |
|
|
大学生职业生涯规划与就业指导 |
0.16 |
考查 |
|
|
学校体育学 |
0.16 |
考试 |
|
|
教师职业道德与专业发展 |
0.08 |
考试 |
|
|
体育心理学 |
0.16 |
考试 |
|
|
发展与教育心理学 |
0.16 |
考试 |
|
|
A2-2具有人文底蕴和科学精神，尊重学生人格，富有爱心、责任心，工作细心、耐心，做学生锤炼品格、学习知识、增强体质、发展技能、创新思维、奉献祖国的引路人。 |
通识教育选修课程 |
0.29 |
考查 |
|
中国近现代史纲要 |
0.11 |
考试 |
|
|
体育社会学 |
0.07 |
考试 |
|
|
家庭教育学 |
0.04 |
考试 |
|
|
大学外语 |
0.42 |
考试 |
|
|
美育课程 |
0.07 |
考查 |
|
|
B1-1掌握掌握体育学科的基本知识、基本原理和基本技能，理解由体育教育训练学、运动人体科学、体育人文社会学和民族传统体育学等组成的体育学科知识体系的基本思想和方法，形成基本的体育学科知识、技能和方法网络体系。 |
田径 |
0.20 |
考试 |
|
体操 |
0.20 |
考试 |
|
|
篮球 |
0.14 |
考试 |
|
|
排球 |
0.11 |
考试 |
|
|
足球 |
0.11 |
考试 |
|
|
运动生理学 |
0.11 |
考试 |
|
|
运动解剖学 |
0.08 |
考试 |
|
|
体育社会学 |
0.05 |
考试 |
|
|
B1-2 具有人文、艺术、科学等综合素养，了解体育学科与其他学科的联系，了解体育学科与 |
体育统计学 |
0.11 |
考试 |
|
运动训练学 |
0.11 |
考试 |
|
|
运动技能学习与控制 |
0.11 |
考试 |
|
|
社会实践的联系，能够整合相关学科知识应用于实践。 |
专业应用方向课程 |
0.20 |
考查 |
|
专业提高方向课程 |
0.20 |
考查 |
|
|
体育教学设计与案例分析 |
0.11 |
考查 |
|
|
体育课程标准与教材教法 |
0.11 |
考查 |
|
|
教育科学研究方法 |
0.05 |
考试 |
|
|
B2-1 具备体育教学基本技能，熟悉体育与健康课程标准，针对中学生身心发展特征及认知状况，因材施教，设计教学，面向全体学生，体现体育课程的育人功能。 |
体育教学设计与案例分析 |
0.06 |
考查 |
|
体育教学论 |
0.06 |
考试 |
|
|
运动技能学习与控制 |
0.06 |
考试 |
|
|
体育课程标准与教材研究 |
0.06 |
考查 |
|
|
运动解剖学 |
0.09 |
考试 |
|
|
运动训练学 |
0.06 |
考试 |
|
|
专业特殊需求方向课程 |
0.24 |
考查 |
|
|
运动项目理论与实践 |
0.37 |
考试 |
|
|
B2-2了解体育课程的 多元评价体系，有能力对体育课程整体教学效果进行评价，获得初步的教学经验，具备开展教学、训练与研究的能力，初步掌握现代教育技术的方法。 |
现代教育技术 |
0.15 |
考试 |
|
家庭教育学 |
0.08 |
考试 |
|
|
心理健康与道德教育 |
0.08 |
考试 |
|
|
毕业实习 |
0.31 |
考查 |
|
|
班主任工作 |
0.15 |
考试 |
|
|
教育见习 |
0.08 |
考查 |
|
|
体育测量与评价 |
0.15 |
考查 |
|
|
C1-1树立德育为先理念，设置班级指导课程，让学生了解德育原理和方法，掌握班级组织与建设的工作规律与基本方法。 |
健康教育学 |
0.14 |
考试 |
|
毕业实习 |
0.30 |
考查 |
|
|
发展与教育心理学 |
0.14 |
考试 |
|
|
大学生心理健康教育 |
0.14 |
考查 |
|
|
体育心理学 |
0.14 |
考试 |
|
|
学校体育学 |
0.14 |
考试 |
|
|
C1-2在班主任工作实践中组织开展德育和心理健康教育等活动，参与对学生的思想品德、身体健康与心理健康发展的全程引导。 |
体育概论 |
0.13 |
考试 |
|
导师制项目化课程 |
0.35 |
考查 |
|
|
体育教师职业基本技能 |
0.09 |
考查 |
|
|
劳动教育与实践 |
0.09 |
考查 |
|
|
健康教育学 |
0.17 |
考试 |
|
|
大学生职业生涯规划与就业指导 |
0.17 |
考查 |
|
|
C2-1具有全程育人、立体育人的意识，理解体育学科培养全面发展的人具有的独特功能和价值，能够在体育教学实践中将体育学科知识学习、能力发展与品德养成相结合，自觉开展育人活动。 |
运动训练学 |
0.11 |
考试 |
|
运动生理学 |
0.21 |
考试 |
|
|
武术 |
0.21 |
考试 |
|
|
健美操 |
0.11 |
考试 |
|
|
美育课程 |
0.11 |
考查 |
|
|
运动解剖学实验 |
0.04 |
考查 |
|
|
毕业论文 |
0.21 |
考查 |
|
|
C2-2了解学校文化和体育教育活动的育人内涵和方法，借助体育学科优势，以体育为载体，组织主题教育和社团活动，对学生进行有效的教育和指导。
|
大学外语 |
0.27 |
考试 |
|
运动项目理论与实践 |
0.27 |
考试 |
|
|
专业应用方向课程 |
0.09 |
考查 |
|
|
专业提高方向课程 |
0.09 |
考查 |
|
|
毕业论文 |
0.09 |
考查 |
|
|
体育科研方法 |
0.05 |
考试 |
|
|
导师制项目化课程 |
0.09 |
考查 |
|
|
体育统计学 |
0.05 |
考试 |
|
|
D1-1了解国内外基础教育改革的发展动态，掌握体育学科发展基本趋势，体育领域相关知
|
田径 |
0.20 |
考试 |
|
体操 |
0.20 |
考试 |
|
|
篮球 |
0.15 |
考试 |
|
|
识及发展趋势，具备主动适应，持续学习，进行职业生涯规划的基本能力。 |
排球 |
0.12 |
考试 |
|
足球 |
0.12 |
考试 |
|
|
武术 |
0.12 |
考试 |
|
|
健美操 |
0.06 |
考试 |
|
|
体育教师职业基本技能 |
0.03 |
考查 |
|
|
D1-2通过课程学习和科研训练，形成一定的创新意识，初步掌握科研的方法，尝试运用批判思维反思并发现学校体育发展中的现实问题，学会分析并提出解决方案。 |
现代教育技术 |
0.10 |
考试 |
|
教育科学研究方法 |
0.05 |
考试 |
|
|
教育公共政策 |
0.05 |
考试 |
|
|
体育测量与评价 |
0.10 |
考查 |
|
|
第二课堂 |
0.15 |
考查 |
|
|
教育见习 |
0.05 |
考查 |
|
|
体育科研方法 |
0.10 |
考试 |
|
|
通识教育选修课程 |
0.40 |
考查 |
|
|
D2-1理解学习共同体的价值，理解体育团队中每个角色的定位以及对于整个团队的意义，具有协同合作意识。 |
马克思主义基本原理 |
0.26 |
考试 |
|
习近平新时代中国特色社会主义思想概论 |
0.26 |
考试 |
|
|
大学生职业生涯规划与就业指导 |
0.16 |
考试 |
|
|
军事理论与训练 |
0.16 |
考查 |
|
|
大学生心理健康教育 |
0.16 |
考查 |
|
|
D2-2 具备与学校领导、同事、中学学生、家长及社区沟通交流的知识、技能与经验，积极主动参与小组学习、专题研讨、团队互动、网络分享等协作学习活动，乐于分享经验和想法。 |
运动解剖学实验 |
0.02 |
考查 |
|
运动项目理论与实践 |
0.56 |
考试 |
|
|
专业特殊需求方向课程 |
0.37 |
考查 |
|
|
劳动教育与实践 |
0.05 |
考查 |
|
七、专业课程设置（见表4）
表4 专业课程设置
|
课程 性质 |
课程 模块 |
课程 编号 |
课程名称 |
先修课程 |
|
专 业 教 育 必 修 课 程 |
学 科 基 础 课 程 |
0512112201 |
体育概论 |
无 |
|
0512112202 |
运动生理学 |
运动解剖学 |
||
|
0512122203 |
运动解剖学 |
无 |
||
|
0512132204 |
体育心理学 |
运动生理学、教育心理学 |
||
|
0512152205 |
健康教育学 |
无 |
||
|
0512132206 |
体育社会学 |
体育概论 |
||
|
0512162207 |
体育科学研究方法 |
体育统计学 |
||
|
0512112208 |
运动解剖学实验 |
运动解剖学 |
||
|
专 业 核 心 课 程 |
0512242201 |
学校体育学 |
运动生理学、体育心理学 |
|
|
0512252202 |
体育教学论 |
体育心理学、教育学 |
||
|
0512262203 |
运动技能学习与控制 |
运动解剖学、运动生理学 |
||
|
0512242204 |
运动训练学 |
运动生理学 |
||
|
0512242205 |
体育统计学 |
无 |
||
|
0512212206 |
田径(一) |
无 |
||
|
0512222207 |
田径(二) |
田径(一) |
||
|
0512212208 |
体操(一) |
无 |
||
|
0512222209 |
体操(二) |
体操(一) |
||
|
0512212210 |
篮球 |
无 |
||
|
0512222211 |
排球 |
无 |
||
|
0512232212 |
足球 |
无 |
||
|
0512232213 |
武术 |
无 |
||
|
0512232214 |
健美操 |
无 |
||
|
专 业 教 育 选 修 课 程 |
专 业 技 术 提 高 课 程 |
0513142201 |
篮球理论与实践（一） |
篮球普修 |
|
0513152202 |
篮球理论与实践（二） |
篮球普修 |
||
|
0513162203 |
篮球理论与实践（三） |
篮球普修 |
||
|
0513142204 |
排球理论与实践（一） |
排球普修 |
||
|
0513152205 |
排球理论与实践（二） |
排球普修 |
||
|
0513162206 |
排球理论与实践（三） |
排球普修 |
||
|
0513142207 |
体操理论与实践（一） |
体操普修 |
||
|
0513152208 |
体操理论与实践（二） |
体操普修 |
||
|
0513162209 |
体操理论与实践（三） |
体操普修 |
||
|
0513142210 |
田径理论与实践（一） |
田径普修 |
||
|
0513152211 |
田径理论与实践（二） |
田径普修 |
||
|
0513162212 |
田径理论与实践（三） |
田径普修 |
||
|
0513142213 |
武术理论与实践（一） |
武术普修 |
||
|
0513152214 |
武术理论与实践（二） |
武术普修 |
||
|
0513162215 |
武术理论与实践（三） |
武术普修 |
||
|
0513142216 |
足球理论与实践（一） |
足球普修 |
||
|
0513152217 |
足球理论与实践（二） |
足球普修 |
||
|
0513162218 |
足球理论与实践（三） |
足球普修 |
||
|
0513142219 |
健美操理论与实践（一） |
健美操普修 |
||
|
0513152220 |
健美操理论与实践（二） |
健美操普修 |
||
|
0513162221 |
健美操理论与实践（三） |
健美操普修 |
||
|
专 业 提 高 方 向 |
0513142222 |
体育史 |
无 |
|
|
0513162223 |
运动生物化学 |
运动生理学 |
||
|
0513152224 |
体育管理学 |
无 |
||
|
0513152225 |
体育经济学 |
无 |
||
|
0513152226 |
民族传统体育概论 |
体育概论 |
||
|
0513152227 |
奥林匹克运动 |
体育概论 |
||
|
0513152228 |
运动生物力学 |
运动解剖学 |
||
|
专 业 教 育 选 修 课 程 |
专 业 应 用 方 向 |
0513232201 |
健身理论与指导 |
运动解剖学、运动生理学 |
|
0513232202 |
体育保健学 |
运动解剖学、运动生理学 |
||
|
0513252203 |
体能训练理论与方法 |
运动解剖学、运动生理学 |
||
|
0513262205 |
基本体操 |
体操 |
||
|
0513252206 |
运动竞赛学 |
无 |
||
|
特 殊 需 求 方 向 |
0513352201 |
体育舞蹈 |
健美操 |
|
|
0513342202 |
跆拳道 |
武术 |
||
|
0513362203 |
游泳 |
无 |
||
|
0513362204 |
乒乓球 |
无 |
||
|
0513342205 |
网球 |
无 |
||
|
0513352206 |
羽毛球 |
无 |
||
|
0513362207 |
体育游戏 |
无 |
||
|
0513362208 |
散打 |
武术 |
||
|
0513332209 |
推拿按摩 |
运动解剖学、体育保健学 |
||
|
0513362210 |
排舞 |
健美操 |
||
|
0513362211 |
写作基础 |
无 |
||
|
教 师 教 育 课 程 |
必修 |
0402232201 |
发展与教育心理学 |
无 |
|
0402232202 |
教育学概论 |
无 |
||
|
0402242204 |
教师职业道德与专业发展 |
无 |
||
|
0402242207 |
心理健康与道德教育 |
无 |
||
|
1602232204 |
现代教育技术 |
无 |
||
|
0403342201 |
班主任工作 |
无 |
||
|
0512262215 |
体育课程标准与教材研究 |
教育学概论、体育教学论 |
||
|
0513352216 |
体育测量与评价 |
运动解剖学、运动生理学 |
||
|
选修 |
0403352202 |
教育科学研究方法 |
无 |
|
|
0402242208 |
教育公共政策 |
无 |
||
|
0402242209 |
家庭教育学 |
无 |
||
|
0513362212 |
体育教学设计与案例分析 |
体育教学论、现代教育技术 |
八、各类课程的学时、学分统计（见表5）
表5 各类课程的学时、学分统计
|
课程类别 |
课程性质 |
课程模块 |
学时 |
学分 |
学分比例 |
|
通识 教育 课程 |
通识教育必修课程 |
|
592（其中理论学时448，实践学时144） |
38（10）注：括号为实践学分 |
22.89 （6.01） |
|
通识教育选修课程 |
|
128 |
8 |
4.82 |
|
|
专业 教育 课程 |
必修课程 |
学科基础课程 |
280 |
17（0.5） |
10.24（0.3） |
|
专业核心课程 |
688 |
43（33） |
25.9（19.88） |
||
|
选修课程 |
|
384 |
24 |
14.46 |
|
|
教师教 育课程 |
必修课程 |
|
232 |
14（1） |
8.43（0.6） |
|
选修课程 |
|
64 |
4 |
2.4 |
|
|
实践 教学 |
必修 |
通识课程实践 |
144 |
10 |
37.65 |
|
专业教育课程实践 |
544 |
33.5 |
|||
|
教师教育课程实践 |
24 |
1 |
|||
|
基础实践 |
64 |
2 |
|||
|
专业实践 |
18周 |
5 |
|||
|
综合实践 |
24周 |
11 |
|||
|
合计 |
2432+42周 |
166 |
100 |
||
九、其他说明
1.通识教育课程中的必修课程，总学分达到38学分；在通识教育选修课程中，所有学生在3个模块可选修8学分。通识教育课程总学分为46学分，共计720学时。
2.专业教育课程中的专业基础课程和专业核心课程为本专业的必修课程，其中学科基础课程须达到17学分，专业核心课程须达到43学分。
3. 专业教育课程中的专业教育选修课程分为4个模块。每名学生必须选择专项技术提高课程中的1个课程组进行修读，共12学分；学生只需在专业提高方向或者专业应用方向选择1个模块（选择专业提高方向课程修读的学生，必须在此模块选修4学分；选择专业应用方向课程修读的学生必须在此模块选修4学分）；每名学生必须在专业任选课程中任选8学分（其中，写作基础为必选），专业选修课程共计24学分。
4．教师教育专业课程分必修课和选修课两个模块。每名学生必须在必修课模块修读14学分；选修课模块修读4学分；共计18学分。
5.基础实践课程中劳动教育实践1学分，体育教师职业基本技能1学分；专业实践中，导师制项目化课程4学分，在1-8学期中每学期进行2周的项目化课程；教育见习为2周，共计1学分。综合实践中，第二课堂计3学分；毕业实习为18周，计4学分；毕业论文为6周，计4学分，实践教学环节共计18学分。
表6 各类课程的学时、学分统计
|
学年 |
一 |
二 |
三 |
四 |
合计 |
||||
|
学期 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
|
|
建议修读学分 |
25 |
25 |
27 |
25 |
22 |
25 |
10 |
7 |
166 |
专业负责人： 教学院长： 学院教授委员会主任： 院长：
教务处负责人： 分管教学校长：
